Dans la langue française, les verbes jouent un rôle central dans la construction des phrases. Comprendre les différences entre les verbes transitifs, intransitifs et impersonnels est essentiel pour maîtriser la grammaire et s’exprimer correctement. On vous explique leurs différences dans cet article.
Les verbes transitifs
Les verbes transitifs se construisent avec un complément d’objet (CO).
Quand ce complément n’est pas introduit par une préposition, le verbe est appelé transitif direct.Quand le complément est introduit par une préposition, le verbe est appelé transitif indirect.
Le formateur explique la répartition des groupes (pas de préposition pour introduire le CO « la répartition des groupes » : expliquer est un verbe transitif direct).
Le formateur parle de la répartition des groupes (La préposition de introduit le CO « la répartition des groupes » : parler est un verbe transitif indirect).
Le rappel des références nous évitera de perdre du temps (éviter une chose : objet sans préposition, donc verbe transitif direct).
Je doute qu’il accepte de telles conditions (douter d’une chose : objet introduit par la préposition de, donc verbe transitif indirect).
Les verbes transitifs peuvent se construire sans complément d’objet. On dit alors qu’ils sont en emploi absolu.
Abondance de biens ne nuit pas.
Les verbes intransitifs
Les verbes intransitifs n’ont jamais de complément d’objet. Ils ne s’emploient qu’avec des compléments circonstanciels.
Il partira demain avant l’aube.
Pour la différence entre complément d’objet indirect et complément circonstanciel, voir Le complément circonstanciel.
Les verbes impersonnels
On appelle verbe impersonnel un verbe qui ne se conjugue qu’avec le pronom sujet il, ce pronom ne représentant rien.
Il pleut et il neige (on n’aura pas Je pleus et je neige).
Il lui en faut davantage pour la décourager.
Il arrive rarement que le courrier se perde (arriver en tournure impersonnelle : il ne représente rien et on ne pourrait avoir j’arrive rarement que le courrier se perde).
Il arrive demain (arriver est employé ici en tournure personnelle : il représente une personne, on pourrait dire Paul arrive demain).
Le pronom il est appelé sujet apparent. Le sujet logique est parfois exprimé, mais il n’a aucun effet sur l’accord du verbe.
Il reste trois cas à étudier (et non pas
il restent trois cas à étudier, même si trois cas est le sujet logique et que la phrase équivaut à Trois cas restent à étudier).
Pour approfondir vos connaissances en grammaire française, lisez notre article sur le pronom personnel.